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蕪湖北城實(shí)驗(yàn)學(xué)校1-2年級(jí)語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)

一、拼音

1. 課堂上跟隨課件學(xué)習(xí)字母，教發(fā)音時(shí)單獨(dú)教學(xué)，師范讀，生跟讀，以游戲形式單獨(dú)認(rèn)讀，再全班認(rèn)讀；

2. 利用編織兒歌和圖文，結(jié)合多認(rèn)讀，加強(qiáng)記憶、字母發(fā)音，并練習(xí)寫法；

3. 打牢基礎(chǔ)，聲母（平舌音、翹舌音）、韻母（單韻母、復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母）、整體認(rèn)讀、音節(jié)細(xì)分、單獨(dú)多次聽寫、默寫；

4. 學(xué)習(xí)聲調(diào)，練習(xí)各個(gè)字母的不同聲調(diào)的讀法；

5. 學(xué)習(xí)并練習(xí)兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀。

二、識(shí)字

1. 根據(jù)生字的拼音、拼讀、發(fā)音認(rèn)讀；

2. 象形文字利用甲骨文字體至現(xiàn)代漢字的演變過程，了解字義，幫助記憶；

3. 隨文識(shí)字，了解字體結(jié)構(gòu)、偏旁及含意，利用組詞和圖片理解生字加強(qiáng)記憶；

4. 卡片游戲，舉行識(shí)字比賽，要求認(rèn)讀快速且正確。

三、朗讀

1. 早讀課時(shí)間大聲朗讀，師帶讀，相機(jī)糾正讀音；

2. 課堂跟隨課文，指名單獨(dú)朗讀；

3. 舉行班級(jí)朗讀比賽，要求吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)朗讀時(shí)的重音和輕音。

四、寫字

1. 學(xué)習(xí)筆順，細(xì)分練習(xí)，師范寫，生書空并描紅書寫；

2. 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)田字格組成；

3. 組織好字體筆順先抄寫，再聽寫；

4. 組織生字比賽，要求字體工整，筆順正確。

五、習(xí)題

1. 集體完成課堂演練；

2. 獨(dú)立完成課后習(xí)題；

3. 錯(cuò)題單獨(dú)糾正訂正；

4. 錯(cuò)誤度高的題目在班級(jí)再次復(fù)習(xí)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。