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      孩子寫作業沒煩惱,只因媽媽懂得說這些話

      作者:本站 日期:2015-12-02 瀏覽:0 文章來源:本站
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      孩子寫作業沒煩惱,只因媽媽懂得說這些話

      有些家長表示,孩子慢慢長大就容易得”拖延癥“。很快就能完成的事情,就是拖著不肯做。做作業更是十分拖拉,磨磨蹭蹭的,有的孩子甚至要家長代寫,收拾殘局。到底要怎么解決孩子的作業難題,這篇文章也許能給你建議。


      7歲的蒙蒙進小學后,爸爸媽媽不停催她寫作業都不管用。有時候爸媽性子急了責怪幾句,蒙蒙竟然哇哇大哭,吵著“作業好多,作業好難,我不想寫作業!我不想讀書!”

      原本聰明聽話的好孩子,怎么會因為作業問題跟爸媽唱反調了呢?蒙蒙媽百思不得其解,就這樣,蒙蒙的作業拖延癥令蒙蒙媽非常頭疼,直到有一天,蒙蒙媽學了這么一招。

      這一天晚上蒙蒙又在看動畫片,不去寫作業。如果是往常,蒙蒙媽肯定氣得跳腳,啪的一下關掉電視,然后嚴厲地朝蒙蒙下達命令。然而蒙蒙從來不吃媽媽這一套,而是想盡辦法跟媽媽作對。

      這一次蒙蒙媽走過去,平靜地說:“哎呀都這么晚了,蒙蒙,你是不是該寫作業了?要是明天寫不完挨老師批評怎么辦?你說說你還看多久呢?”

      蒙蒙眼睛盯著電視,不情愿地說:“媽媽,再讓我看十分鐘吧!”蒙蒙媽點點頭說:“好的,那我們就再看十分鐘,十分鐘到了,我們就按照約定關掉電視,去做作業,好嗎?”蒙蒙這下沒有跟媽媽對著干的念頭了,順從地說:“好吧,就看十分鐘?!?

      果然,十分鐘后,蒙蒙聽從了媽媽的指導,乖乖關掉了電視,比往常提前了一個小時去寫作業。

      有了這一次的好開始,蒙蒙媽又逐漸培養蒙蒙養成自覺的好習慣,慢慢的,不用家長開口,蒙蒙就已經坐在書桌前認真學習了。這又是怎么做的呢?蒙蒙媽說: 與其跟孩子對著干,不如順著孩子的思路去配合孩子,才能達到一舉兩得的效果?!?

      下面是蒙蒙媽曾經遇到過的作業情況,她將自己的錯誤做法和正確做法都寫出來,讓更多家長參考。


      情況1 學習氛圍

      ?【錯誤做法】 爸爸媽媽一邊看電視吃零食,一邊監督孩子寫作業,嘴里念叨著“寫快點”、“別磨蹭”、“趕緊寫完”!結果孩子沒有得到公平的對待,作業越寫越馬虎,甚至產生厭學的情緒。

      ?【正確做法】 爸爸媽媽應該營造安靜且濃郁的家庭學習氛圍,在孩子寫作業時,可以在旁邊看書,或者輕聲細語地做事情,不要制造大的聲音,打亂孩子的思路。久而久之,孩子的注意力會更集中,寫作業的效率也提高了

      情況2 作業寫不完

      ?【錯誤做法】 有時候孩子磨蹭,作業寫不完,就會哭鬧著要求爸媽幫忙寫作業。這點蒙蒙媽曾經就犯過錯誤,擔心孩子睡不好覺,擔心孩子第二天被老師懲罰,就為孩子包辦寫作業的任務。結果孩子一點都不感激,反而更加依賴爸媽,作業效率還是低下。


      ?【正確做法】 當孩子因為磨蹭寫不完作業時,一定不能代替孩子寫作業,嚴肅平靜地告訴孩子:“寫作業是你自己的事,要寫完才去睡覺,還是不寫作業明天自己去跟老師解釋,你自己做決定,為自己負責。媽媽沒辦法幫你。”這樣一來,孩子吸取了教訓,也不會再抱怨爸媽袖手旁觀,或者依賴爸媽收拾殘局,而是承擔自己的責任。

      情況3 作業寫得很潦草

      ?【錯誤做法】 孩子有時候粗心大意,把作業寫得很潦草。有的爸媽會置之不理,任由孩子這么應付作業,結果孩子的字跡潦草,不愛寫字,慢慢地還影響了考試的卷面分數;也有的爸媽很重視,就直接發火“怎么寫得這么亂,你就不能寫好點!”結果孩子也跟著生氣,更抵制寫作業了。

      ?【正確做法】 當爸爸媽媽檢查作業時,不妨耐心地告訴孩子:“做作業就要工整,不然誰也看不清楚你寫的字,那你的作業就等于白寫了。你看應該這樣寫字……”爸爸媽媽可以順勢拿起筆寫出字來給孩子做示范,然后告訴他“只要寫得比你剛才的字有進步就行,明天我們就這么做吧!“這樣孩子也不會失了面子,反而體會到爸媽的用心和鼓勵。

      情況4 孩子問問題


      ?【錯誤做法】 有的孩子在寫作業時,想到一些稀奇古怪的問題就去問爸爸媽媽。這個時候,如果你不高興地說:”別瞎問有的沒的,把學習搞好就行了,每天都不知道在想啥?!斑@樣很容易造成孩子的挫敗心理,遇到難題就想著一概略過,不求甚解,培養不起思維能力。

      ?【正確做法】 爸爸媽媽不妨高興地說:”孩子,你能問這么難的問題,證明你動腦筋了,很不錯。那你先把作業寫完,爸爸媽媽幫你找到這個問題的答案再告訴你好不好?“這番話會讓孩子聽了心里舒坦,也會加快速度地把作業寫完。

      現在的蒙蒙已經不會再對爸媽哭訴作業煩惱,而是認真學習,反而讓爸媽催促她早點休息,別再看書了。從催促孩子寫作業,到催促孩子休息,這個就是巨大的進步!

      教育從來都不是一時半會的輕松事,而是潛移默化的大智慧。與其扯著嗓子對孩子”趕鴨子上架“,不如適當順從和鼓勵,讓雙方都輕松對待教育難題。如果爸爸媽媽對孩子的作業難題也有相似的感受,不妨學學蒙蒙媽吧!


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